自4月28日開始，中國科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所領(lǐng)導(dǎo)班子開展了為期一周的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班。蘭州化物所黨委書記、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長王齊華主持讀書班，領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加讀書班。院黨組第二十二指導(dǎo)組參加相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 

　　讀書班期間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取集中自學(xué)、研討交流、聽取專題報(bào)告、赴紅色教育基地學(xué)習(xí)等開展了形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。 

　　在集中學(xué)習(xí)研討中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真研讀了主題教育必讀、選讀書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新和對中科院的重要指示批示精神，習(xí)近平總書記關(guān)于以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、深入推進(jìn)黨的建設(shè)、人才工作等重要論述。班子成員圍繞研究所如何貫徹落實(shí)主題教育、做好調(diào)查研究；如何貫徹落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮好戰(zhàn)略科技力量作用，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)；如何進(jìn)一步落實(shí)黨對科技事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，完善“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、學(xué)術(shù)主導(dǎo)、民主參與”的治理體系；如何進(jìn)一步堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和研究所貫徹落實(shí)舉措，營造風(fēng)清氣正的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境等進(jìn)行了深入交流研討。 

　　讀書班邀請中科院科學(xué)家精神宣講團(tuán)成員、中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心原黨委書記何林作了題為《學(xué)習(xí)“兩彈一星”精神  深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述》的主題報(bào)告，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新和科學(xué)家精神的重要論述。領(lǐng)導(dǎo)班子成員還赴全國愛國主義教育示范基地和甘肅省愛國主義教育基地——中共甘肅工委紀(jì)念館開展了現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。 

　　全體同志一致表示，讀書班緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一主題，立足科技創(chuàng)新和研究所工作實(shí)際，主題和特色突出。大家通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，既感悟了思想又促進(jìn)了行動(dòng)，既總結(jié)了收獲又找到了差距，既明確了目標(biāo)又增強(qiáng)了信心。 

　　王齊華在讀書班總結(jié)中指出，研究所領(lǐng)導(dǎo)班子通過主題教育讀書班學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新和對中科院的重要指示批示精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，為持續(xù)深入開展主題教育打牢了思想基礎(chǔ)，也為進(jìn)一步推動(dòng)工作明確了方向思路。下一步，將按照主題教育讀書班要求，繼續(xù)開展好相關(guān)專題的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真運(yùn)用好讀書班成果，進(jìn)一步提高理論水平和駕馭科技創(chuàng)新的能力，不斷推動(dòng)研究所黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、體制機(jī)制改革、人才隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作，著力提升研究所治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，深入開展調(diào)查研究，切實(shí)解決制約研究所發(fā)展和職工群眾“急難愁盼”的問題，努力將主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)研究所改革創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)際成效，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀書班開班式

集中研討

現(xiàn)場教學(xué)